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    郝成接着说道：“好了，我们说会小沙。现在外边，小沙的2.0版本已经全部推送了，很多人都有一个疑惑：

    “那就是，全互联网都是知识都是信息，我想查可以随时查，更不用说还有小沙辅助分析了，那么我这个数据分身只有我学习过的、接触过的信息，那么它的意义究竟是什么？

    “你们谁来说一下？”

    在校学生的积极性还是比职场的人要强，看到季子涵示意，郝成也是点了点头：“季子涵，你说。”

    “类似于CPU的一缓二缓三缓，存取的难度和效率不一样，我是这么理解的。”

    “你这看问题的角度倒是新颖，不过偏差有点儿大。”郝成接着点名：“焦梦阳。”

    “我可以去查，和我本来就会，那是完全不同的两个概念。”焦梦阳说道：

    “小沙的2.0版本我已经体验过了，虽然目前来看，还达不到【我本来就会】这个阶段，但是，数据分身保留下来的信息、知识，只要放到我的眼前，我都是即时可用的。

    “就像刚刚郝总所说，把小沙扔给猴子，它什么也干不了。别说扔给猴子了，现在小学生中学生也能轻松的使用小沙，但是，小沙如果检索一堆高数知识给他们，他们能看的懂吗？

    “所以，数据分身是跟人相关的，你越强，你的数据分身也就越强。”

    “嗯！”郝成点了点头：“这就是，我们的这三个指数所代表的概念。

    “信息的丰度、融合度和延伸比例。信息的丰度，不用解释，就是信息的多少，通俗说：就是你这些年都学了些个啥，把这个东西量化我们管它叫丰度。

    “而融合度，就是小沙通过一系列的监测和运算，得出的你真正掌握可以运用的信息或知识占据接触信息的比例。而延伸比例，是小沙认为，你的信息和知识接受能力的极限比现在多出多少。

    “这三个东西非常重要，举个例子：

    “假如说有一个人，他什么也不会，就是一张白纸，那么信息的丰度就是0，融合度也是0。但是呢，这是一个天才，任何知识只要让他看到了，他就能自动学会并融汇贯通，那么他的延伸比例，就是100%。

    “100%啥意思？全世界所有的知识都可以认为他已经掌握。小沙拿出来，它就能懂，就能融汇贯通，就能百分之百的为己所用。

    “但是，这样的天才并不存在。根据小沙的大数据指数分析：一般人，在自己的基础上延伸5%，是他一年内所能掌握的极限。”

    除了和使用者获得同样的信息、知识，并永久记忆之外，这样的三个指数，是白驹科技这次小沙2.0更新最核心的功能。

    郝成在发布会上甚至提都没有提，就是为了给所有人上这么一课——不要躺着，要去挖掘，不要所有的事情都扔给小沙，自己的脑子要更多的去用。

    给使用者提供超出自己能力和水平10%的信息和内容，更是小沙帮助使用者逐步提高自身能力的方式之一。

    人越强大，数字分身也越强大，可以延伸学习的东西也就更多。

    ……

    “白驹科技真的是用心良苦啊！”渐渐的，越来越多的人参与了训练和测试，对如何使用小沙有了更深刻的了解，也有了发人深省的认知。

    “我就是喜欢躺着，就不喜欢动脑子怎么了？我就把全部东西都交给小沙，退化成猴子也没什么不好，还有人喂香蕉呢！”

    不乏有这样的人，但更多的人是不甘于现状的，是想要向上的，而小沙就是在给这样的人更多的机会。

    “我想到一个问题，这个延伸指数，如果到了一定程度，比如顶尖的研究人员、科学家，数据分身成熟后，稍微一扩展延伸，那不就直接是一个惊世成果？”

    “想多了！我刚问小沙了，现在这个2.0版本，对于越高级的人才，延伸越小，主要的框框还是本来已有的知识。普通人用用还行，金字塔尖的人就算了，没法延伸的！”

    “屁话！只能延伸世界已有的知识怎么了？什么叫普通人用用还行？就算再顶尖的科学家，他还能把所有的知识都掌握完全？

    “比如一个物理学家，化学的知识也能全部掌握？生物的知识也能全部掌握？不能吧？只要不能，小沙就能给他延伸，前沿学科融汇贯通的意义一点儿也不比单一学科突破小！”

    “就是！我的导师就是这样，告诉你们，就今天，制作了自己的数字分身之后，立即就突破了一项非常牛的课题，甚至可以说造福全人类都不为过，具体没办法多说，你们等着就是了。”

    这位网友说的导师，就是临州大学山南医学院教授、临州大学第一附属医院主任医师、胃肠外科专家张临。

    张临就是第一批在没有看到任何人的提示，自己挖掘出小沙2.0隐藏能力的人之一。
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